青蔥家長園地

家長講座及工作坊

APED 家長講座 2018

1.「自閉症或社交溝通障礙兒童溝通訓練」家長講座

自閉症譜系或有社交溝通障礙幼兒於共同專注、表達自己需要、與人互動等方面,也許會遇上不同的困難;身旁的照顧者便成為他們的好幫手、好老師,家長實在是子女溝通訓練的重要一員。本講座結合兩個以家庭為本的家長課程More Than Words®以及Preschool Autism Communication Therapy(PACT)的理念,讓育有自閉症譜系或有社交溝通障礙兒童之家長對孩子的溝通階段和目標有初步認識、一起看看如何能在遊戲中促進孩子社交溝通。讓生活每一刻都成為溝通的好機會!講座後會安排半小時的課程簡介,歡迎家長留步參加。本講座適合6歲或以下自閉症或有社交溝通障礙兒童之家長/主要照顧者及其他有興趣的專業教育人員

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2. 聽說聽寫小奇兵:建立幼兒語文學習基礎 ─ 家長講座

語文能力是學習知識的基礎,故此大部份家長均會關心幼兒的語文發展。隨着入讀幼稚園/幼兒學校,幼兒的語文能力會循序漸進地增加,但有部份幼兒卻會出現特別的情況,如:不愛閱讀圖書、抗拒接觸或學習文字及閱讀速度慢等。為何幼兒會出現以上情況?反覆練習但改善不多?講座一共分了三節,由協康會言語治療師、職業治療師及教育心理學家為家長們全面講解幼兒語文發展及提升學習動機的妙策,本講座適合升讀K2至K3之學童家長

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3. 「知情解意:SCERTS自閉症兒童綜合教育模式」基礎課程

本課程的目的是讓學員了解《知情解意:SCERTS綜合教育模式》的理念,並學習如何將有關理論應用於自閉症兒童的教育工作和家居訓練上。透過不同的個案研習及討論,學員將能更全面地明白自閉症兒童的特殊教育需要,從而懂得靈活地調適環境及運用恰當的人際互動技巧來幫助自閉症兒童及其家庭。適合對自閉症兒童教育有興趣的專業教育人員和家長參加

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4. 「知情解意:SCERTS自閉症兒童綜合教育模式」家長進階課程(社交至語言伙伴作」

完成基礎課程的家長可繼續修讀特別為家長而設的進階課程。家長進階課程按兒童能力分為兩個單元:「單元一:社交至語言伙伴」涵蓋完全未能使用口語或圖片作溝通的兒童,以至開始使用簡單短句來溝通的兒童;「單元二:交談伙伴」涵蓋能以完整句式作溝通的兒童。家長可按需要自由選修個別或全部單元。 今期推出「單元一:社交至語言伙伴」,透過個案分享、討論、短片分享和角色扮演,讓家長進一步了解處於「社交至語言伙伴」階段的兒童的需要及訓練模式。適合自閉症兒童家長,並已修畢「知情解意:自閉症兒童綜合教育模式」基礎課程

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5. 錯誤發音Say Goodbye - 糾正幼兒發音訓練家長工作坊

發音障礙是常見的幼兒語言發展問題,表徵包括咬字含糊不清、語音刪除或語音錯用。發音的清晰度能直接影響幼兒表達及溝通的效能,幼兒發音不清,與人溝通會缺乏自信心,直接影響學習表現,故此值得關注。課程以講座及實習形式,讓家長掌握廣東話的語音系統、認識幼兒的發音問題和訓練方法。適合家長(包括父母及兒童照顧者)參加

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6. 「拆解孩子的感覺密碼 - 認識感覺訊息處理困難及相關的支援策略」講座及教學研習坊

有些孩子對外界的感覺刺激反應遲鈍,終日精神渙散;另一些卻整天動個不停,不斷尋求感覺刺激。大家有沒有想過,這些「非一般」的表現及令人困擾的行為,是和腦神經系統未能有效接收及整理環境中的各種感覺訊息有關﹖這些孩子對周遭的感覺刺激出現反應過敏、過弱,或不斷尋求刺激的情況,無法安定下來學習,經常被家長或老誤解、責罵,甚至忽視。此課程會透過講座及教學研習坊,讓家長和老師認識孩子的「感覺訊息處理困難」,了解背後的影響因素,以及掌握相應的支援策略。適合學前至初小兒童的家長及老師參加

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7. 「眼.動協調與書寫」家長講座 

視覺運用與兒童的日常學習息息相關。根據外國研究,70-80%的課堂活動均需要高效能的眼球肌肉控制才可應付。兒童一般到了5歲左右,便能有效地運用雙眼凝視,追視及掃視物件。這對日常學習,例如:球類運動、抄黑板、寫字、閱讀等是必須的,而位於內耳的前庭感覺系統對眼球肌能發展亦扮演重要角色,能有效提升眼球活動的穩定性及靈敏度。 適合就讀幼稚園K2至初小學童之家長參加

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8. 「醒醒目目上小一:兒童自理能力的發展與訓練合」講座

很多家長都因即將升讀小一的孩子未能獨立處理個人日常自理活動而感到煩惱。本講座能讓家長加深認識兒童自理能力的發展,探討影響發展的因素,並提供一系列趣味性的訓練活動,協助改善兒童在進食、如廁、穿衣、梳洗和執拾書包方面的表現,培養獨立自理的能力和信心,得以順利適應小學的生活。 適合學前兒童家長或照顧者,特別是準備升讀小學的學生家長 

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9. 「成長導航 - 初小特殊學習困難」免費家長講座系列

有特殊學習需要的學童能夠升讀主流小學,父母最擔憂的是孩子能否適應新環境及應付繁多的功課、測驗和考試;而有特殊學習困難(Specific Learning Difficulties),如:閱讀、書寫、數學運算......等問題,家長與子女面對的挑戰會更為嚴重,甚至影響親子關係。協康會的專業團隊一直致力透過評估及研究,找出有特殊學習困難學童問題的背後原因,並為學童提供有效的治療及訓練。我們希望透過是次講座系列,將與家長分享特殊學習困難學童的需要及協助方法。適合有特殊學習需要而在主流小學就讀的初小學童家長、小學教師、社工

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10 「喜伴同行-自閉症學童支援服務」免費講座及工作坊系列

自閉症學童的社交情緒表現看似難以明白,部分「行為」更令家長和老師感到不知如何介入;但其實只要正確「把脈」,解構行為的背後原因,便能定出適切介入方案。協康會「喜伴同行」團隊在過去五年已為83間學校超過1700名自閉症學童提供到校支援服務,我們希望透過講座和工作坊,與老師分享針對自閉症學童有關課堂管理的教學策略,以及有效的行為情緒處理策略

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