个别专业评估及治疗
职业治疗服务
目标
职业治疗师会因应儿童的个别需要,为儿童进行评估及订定适当的训练目标,并透过治疗活动及环境辅助来改善儿童在自我照顾、游戏和学习方面的能力和表现,同时亦让家长了解子女的能力及训练方法
对象
初生至就读小学有发展障碍、感觉统合、书写困难或学习困难的儿童
服务范围
1. 评估范围
- 儿童的感觉肌能、感觉统合功能、手部功能、书写能力、自理能力、社交及组织能力等发展情况
2. 训练范围
- 给予适当的感觉刺激及动作经验,促进感觉肌能发展
- 透过多元化的感觉活动,改善身体动作协调,促进感觉统合功能
- 改善上肢伸展、握放、双手协调、手眼协调及手指灵活性,提高操作物件的技巧
- 改善视觉空间认知及感知动作功能,以提升书写能力
- 改善口腔肌能、进食、如厕、穿衣及梳洗等自理技巧,以及升读小学所需的自理及组织能力
- 提高对玩具的兴趣,建立游戏概念及技巧,并促进社交能力发展
形式
职业治疗师会替儿童进行详细的个别评估,然后向家长讲解评估结果。若家长决定为儿童展开治疗,治疗师便会与家长约定时间,尽快为儿童提供适切的个别治疗。
收费
- 儿童评估及讲解评估结果:按时收费,每节50分钟收费$650,约2-3节
- 个别治疗:每周或隔周一节(50分钟),每节收费$650,家长须於评估后预缴首四堂费用,之后每四堂预缴一次
- 如有需要,治疗师可为儿童提供详细评估报告,每份$1,600
查询
2393 7555 (协康会青葱计划)
详情及报名表格: 职业治疗服务





