个别专业评估及治疗

职业治疗服务

目标

职业治疗师会因应儿童的个别需要,为儿童进行评估及订定适当的训练目标,并透过治疗活动及环境辅助来改善儿童在自我照顾、游戏和学习方面的能力和表现,同时亦让家长了解子女的能力及训练方法

对象

初生至就读小学有感觉肌能、感觉统合、社交情绪、自理、书写或学习困难的儿童(包括发展障碍、自闭症、专注力不足及过度活跃症、读写障碍等

1. 评估范围

  • 儿童的感觉肌能、感觉统合功能、眼球控制、视觉空间认知、手部功能、书写能力、自理能力、社交情绪及组织能力等发展情况

2. 训练范围

  • 给予适当的感觉刺激及动作经验,促进感觉肌能发展
  • 透过多元化的感觉活动,改善身体动作协调,促进感觉统合功能
  • 改善上肢伸展、握放、双手协调、手眼协调及手指灵活性,提高操作物件的技巧
  • 改善感知动作功能、眼球控制及视觉空间认知,以提升书写能力
  • 改善口腔肌能、进食、如厕、穿衣及梳洗等自理技巧,以及升读小学所需的自理及组织能力
  • 提高对玩具的兴趣,建立游戏概念及技巧,并促进社交能力发展

形式

职业治疗师会替儿童进行详细的个别评估,然后向家长讲解评估结果。若家长决定为儿童展开治疗,治疗师便会与家长约定时间,尽快为儿童提供适切的个别治疗。

收费

  1. 儿童评估及讲解评估结果:按时收费,约2-3节(每节50分钟)
  2. 个别治疗:每周或隔周一节(50分钟),家长须於评估后预缴首四堂费用,之后每四堂预缴一次
  3. 如有需要,治疗师可为儿童提供详细评估报告,每份$1,600

服务收费划分为非繁忙时段及繁忙时段

非繁忙时段(星期一至五下午四时前服务)$ 840/50分钟

繁忙时段 (星期一至五下午四时起及星期六全日时段) $ 880/50分钟

查询

2393 7555 (协康会青葱计划)

详情及报名表格: 职业治疗服务