读写障碍

读写障碍是特殊学习困难的一种。读写障碍儿童的智力正常，但处理文字的能力薄弱，所以他们未能准确及快捷地辨认文字、流畅地认读及默写字词，以致他们的语文成绩往往远逊於同龄学生，课业成绩不理想。为针对读写障碍或阅读及书写较弱儿童的需要，青葱计划设有以下训练小组：

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