讀寫障礙

讀寫障礙是特殊學習困難的一種。讀寫障礙兒童的智力正常，但處理文字的能力薄弱，所以他們未能準確及快捷地辨認文字、流暢地認讀及默寫字詞，以致他們的語文成績往往遠遜於同齡學生，課業成績不理想。為針對讀寫障礙兒童的需要，青蔥計劃設有以下訓練小組：

• 聽說讀真「寫」意遊戲室(二) (環翠中心西翼)
  - 就讀幼稚園/幼兒園的低班(K.2)及懷疑有讀寫困難的幼兒
• 「動感學習寫畫樂」初階班-K2(海富中心)
  - 就讀主流幼稚園/ 幼兒園的低班幼兒