讀寫障礙

讀寫障礙是特殊學習困難的一種。讀寫障礙兒童的智力正常，但處理文字的能力薄弱，所以他們未能準確及快捷地辨認文字、流暢地認讀及默寫字詞，以致他們的語文成績往往遠遜於同齡學生，課業成績不理想。為針對讀寫障礙或閱讀及書寫較弱兒童的需要，青蔥計劃設有以下訓練小組：