儿童训练小组

读写障碍

读写障碍是特殊学习困难的一种。读写障碍儿童的智力正常,但处理文字的能力薄弱,所以他们未能准确及快捷地辨认文字、流畅地认读及默写字词,以致他们的语文成绩往往远逊於同龄学生,课业成绩不理想。为针对读写障碍儿童的需要,青葱计划设有以下训练小组: