区女士拥有香港理工大学应用社会科学系(社会工作)荣誉学士学位，正修读香港中文大学硕士课程。区女士从事社工超过10年，曾任职男女童院、幼儿园、小学和中学驻校社工，尤其在亲子辅导和儿童为本游戏治疗方面，具丰富社会工作经验。她在本会多年一直致力为主流学校的自闭症学童、学障儿童及其家人提供适切的学习计划和社交适应安排。
刘女士拥有香港中文大学社会科学(社会工作)荣誉学士学位及香港大学社会科学(行为健康)硕士学位，另持各项治疗技巧的进修证书。刘女士曾在本地医院担任社工，为病童及其家庭提供情绪辅导。刘女士现致力策划及带领自闭症儿童小一预备课程，此外亦擅长带领专注力不足/过度活跃症之儿童小组，对处理有关儿童之行为情绪有丰富的经验。
陈女士拥有香港城士大学应用社会科学系社会工作学位，主修家庭及儿童工作，另持各项治疗技巧的进修证书，并正修读香港大学辅导学硕士课程。陈女士擅於带领读写障碍儿童小组及家长工作坊，对读写障碍学童的需要及训练策略有丰富的认识。陈女士现为读写障碍学童提供中学校本支援服务及其他有需要之学童支援服务。
谭女士拥有南澳洲大学社会科学辅导学硕士、香港理工大学社会工作文凭及各项有关进修证书，包括儿童为本游戏治疗、沙维雅家庭治疗等。谭女士从事社会工作多年，曾任职驻校社工、特殊幼儿训练员，具丰富社会工作经验。谭女士现致力为学前自闭症幼儿之家长提供辅导及小组服务，并为小一自闭症学童提供适切训练。
温女士拥有香港浸会大学社会工作(荣誉)学士学位及香港城市大学社会科学(应用心理学)硕士学位，另持各项治疗技巧的进修证书。温女士从事社会工作多年，曾任职中小学驻校社工，为中小学生及家庭提供服务。温女士擅於带领自闭症儿童小组及家长工作坊，并对处理儿童行为情绪有丰富的经验。
沈女士拥有香港城士大学应用社会科学系社会工作学位，主修儿童及家庭工作，并持各项有关进修证书。沈女士曾任社区中心社工，主力发展儿童及家长工作，对入校服务有丰富经验，擅长带领专注力不足、情绪管理及社交沟通技巧的儿童小组及家长工作坊。
