計劃簡介

專業團隊

職業治療師

  • 黎淑儀女士(註冊職業治療師)

    黎女士為本會職業治療師督導主任,擁有香港理工大學職業治療專業文憑、職業治療碩士學位及各項治療技巧的進修證書,包括:感覺統合評估(SIPT)證書、腦神經發展治療證書、引導式教學、"Vestibular Activation"、 "MORE"、"Therapeutic Listening"及"Floortime"等訓練證書。黎女士曾任職於特殊學校,其後在本會工作多年,對兒童成長和發展需要有深入的認識及豐富的臨床經驗,擅於策劃不同形式的治療活動及家長輔導工作,亦提供駐校職業治療和教師專業諮詢服務。

  • 廖惠娥女士(註冊職業治療師兼RDI專業顧問)

    廖女士為本會資深職業治療師,擁有香港理工大學職業治療專業文憑、英國卓函學院心理學及職業治療榮譽學士學位及各項治療技巧的進修證書,包括:感覺統合評估 (SIPT) 證書、腦神經發展治療、"Vestibular Activation"、"C.O.R.E"、"Floortime"、"Listening with the Whole Body"等。亦曾到美國德州侯斯頓修讀Relationship Development Intervention (RDI) 有關自閉症兒童人際關係發展評估及訓練的證書課程,現為RDI 註冊顧問。廖女士曾任職於香港的特殊學校,其後加入本會工作多年,在兒童評估及治療方面均有豐富的臨床經驗。

  • 鄧麗儀女士(註冊職業治療師)

    鄧女士為本會資深職業治療師,擁有香港理工大學職業治療專業文憑、醫療護理學理學碩士學位及各項治療技巧的進修證書,包括:感覺統合評估 (SIPT) 證書、腦神經發展治療證書、"Cranial Sacral Therapy"、 "SomatoEmotional Release"、"Listening with the Whole Body"、 "Floortime"等。她亦曾到美國北卡羅來納州大學 Division TEACCH 修讀有關自閉症兒童評估及訓練的課程。鄧女士在本會工作多年,曾參與本會編寫《自閉症兒童訓練指南》及《自閉症兒童心理教育評核》第三版的工作,在兒童評估及治療方面均有豐富的臨床經驗,並積極參與本地及華人地區自閉症兒童訓練的員工培訓工作。

  • 陳敏儀女士(註冊職業治療師)

    陳女士為本會資深職業治療師,擁有香港理工大學職業治療學士學位及各項治療技巧的進修證書,包括:感覺統合評估 (SIPT) 證書、"Floortime”、 "Listening with the Whole Body"等。陳女士加入本會工作後,曾分別於特殊幼兒中心及早期教育及訓練中心任職,並參與駐校職業治療和教師專業諮詢服務,亦擅於策劃不同形式的嬰幼兒小組活動及家長工作坊,對兒童成長和發展需要有深入的認識,亦在兒童評估及治療方面均有豐富的臨床經驗。

  • 杜蕙嫺女士(註冊職業治療師)

    杜女士為本會資深職業治療師,擁有香港理工大學職業治療學士學位及各項治療技巧的進修證書,包括﹕ "C.O.R.E"、 "Floortime"、 "Listening with the Whole Body"等。杜女士曾任職於特殊學校,加入本會後,曾於特殊幼兒中心任職,並參與駐校職業治療和教師專業諮詢服務,亦擅於策劃不同形式的治療活動及家長輔導,對兒童成長和發展需要有深入的認識,亦在兒童評估及治療方面均有豐富的臨床經驗。

  • 陳美琪女士(註冊職業治療師)

    陳女士為本會資深職業治療師,擁有香港理工大學職業治療學士學位、南澳洲大學輔導學碩士學位及各項治療技巧的進修證書,包括:感覺統合評估(SIPT)證書、"Listening with the Whole Body"、 "Floortime"、腦神經發展治療等。陳女士曾任職醫院,其後在本會早期教育及訓練中心、特殊幼兒中心任職多年,亦曾負責有關嬰幼兒小組活動、專題講座及家長工作坊,對兒童成長和發展需要有深入的認識及豐富的臨床經驗。

  • 陳詩雅女士(註冊職業治療師兼RDI專業顧問)

    陳女士為本會資深職業治療師,擁有香港中文大學幼兒教育文學碩士學位、香港理工大學職業治療學(榮譽)理學士學位及各項治療技巧的進修證書,包括:感覺統合評估(SIPT) 證書、"Vestibular  Activation"、"Listening with the WholeBody"、"M.O.R.E"、"Alert Program"等。陳女士亦曾到美國德州侯斯頓修讀 Relationship Development Intervention (RDI) 有關自閉症兒童人際關係發展評估及訓練的證書課程,現為RDI 註冊顧問。陳女士曾任職於香港的特殊學校,其後在本會特殊幼兒中心任職多年,在兒童評估及治療方面均有豐富的臨床經驗。  

  • 翁桂香女士(註冊職業治療師)

    翁女士為本會職業治療師督導主任,擁有香港理工大學職業治療專業文憑、醫療護理學碩士學位及各項治療技巧的進修證書,包括:感覺統合評估(SIPT)證書、 腦神經發展治療(NDT)證書、"Listening with the Whole Body"、"MORE"、 "Vestibular Activation"等。女士曾任職於特殊學校,其後加入本會工作,在兒童評估及治療方面均有豐富的臨床經驗,曾參與駐校職業治療和教師專業諮詢服務,擅於策劃不同形式的治療活動及家長輔導工作。

  • 黃典美女士(註冊職業治療師)

    女士為本會資深職業治療師,擁有香港理工大學職業治療學士學位及感覺統合評估 (SIPT) 證書,現正修讀香港大學教育碩士課程。女士曾任職復康機構,其後在本會特殊幼兒中心任職,對兒童成長和發展需要有深入的認識,在兒童評估及治療方面均有豐富的臨床經驗。

  • 張媚女士(註冊職業治療師)

    張女士為本會資深職業治療師,擁有香港理工大學職業治療學士學位及各項治療技巧的進修證書,包括:感覺統合評估 (SIPT) 證書、"Floortime"、 "MORE"、"Vestibular Activation"、腦神經發展治療、"Cranial Sacral Therapy"等。現正修讀DIR&reg、 Certificate (DIRC)/ DIR&reg、地板時間證書課程。張女士加入本會工作後,曾於特殊幼兒中心任職,對兒童成長和發展有深入的認識,擅於為兒童提供多元化訓練的治療師﹔現正參與DIR&reg、地板時間研究工作。

  • 馮依琳女士(註冊職業治療師)

    馮女士為本會資深職業治療師,擁有香港理工大學職業治療學士學位及各項治療技巧的進修證書,包括:感覺統合評估 (SIPT) 證書、"Floortime”、 "Vestibular Activation"、 "Listening with the Whole Body"等。馮女士曾分別於本會的特殊幼兒中心及早期教育及訓練中心任職,對兒童成長和發展需要有深入的認識,在兒童評估及治療方面均有豐富的臨床經驗。

  • 鄭蕭女士(註冊職業治療師)

    鄭蕭女士為協康會資深職業治療師,畢業於香港理工大學,擁有香港理工大學職業治療學(榮譽)理學士學位、香港理工大學醫療管理(發展障礙人士復康)理學碩士學位,以及各項治療技巧的進修證書,包括:感覺統合評估(SIPT) 證書、"Floortime”、 "Listening with the WholeBody"等。。鄭女士曾任職於特殊幼兒中心及早期教育及訓練中心,並參與駐校職業治療服務和策劃不同的專題講座及工作坊,對兒童成長和發展需要有深入的認識,在兒童評估及治療方面均有豐富的臨床經驗。此外,鄭女士亦曾參與《感覺統合知多少》、《自閉症兒童社區適應訓練教材套》和《提升幼兒自理能力手冊》的編寫工作。

  • 楊露女士(註冊職業治療師)

    楊女士為本會資深職業治療師,擁有香港理工大學職業治療專業文憑 、南澳洲大學輔導學碩士學位以及各項治療技巧的進修證書,包括:感覺統合評估(SIPT)證書、腦神經發展治療証書、Vestibular Activation、 C.O.R.E"、"Listening with the Whole Body"等。楊女士曾任職醫院,其後加入本會特殊幼兒中心及早期教育及訓練中心工作多年,對兒童成長和發展有深入的認識,在兒童評估及治療方面均有豐富的臨床經驗。

  • 湯詩韻女士(註冊職業治療師)

    湯女士為本會職業治療師督導主,擁有香港理工大學職業治療專業文憑、南澳洲大學輔導學碩士學位,以及感覺統合評估、"Vestibular Activation"、"C.O.R.E"、"Floortime"、"Listening with the Whole Body"等各項治療技巧的進修證書,亦具有認可書寫評估(中學生抄寫速度評估)的資格。女士曾任職於特殊學校,其後加入本會工作,對兒童成長和發展需要有深入的認識,在兒童評估及治療方面均有豐富的臨床經驗。

  • 何綺雲女士(註冊職業治療師)

    何女士為本會職業治療師督導主任,擁有香港理工大學職業治療專業文憑、職業治療學理學碩士學位及各項治療技巧的進修證書,包括:感覺統合評估及治療證書(SIPT)、腦神經發展治療證書(Neuro-developmental Therapy)、引導式教學訓練證書、"Listening with the Whole Body", ‘Floortime’, 認可書寫評估(中學生抄寫速度評估)等。女士曾任職於特殊學校,其後加入本會工作,曾分別於特殊幼兒中心及早期教育及訓練中心任職,對兒童成長和發展需要有深入的認識,在兒童評估及治療方面,均有豐富的臨床經驗。